CLEVER setzt mit einem spielerischen Ansatz darauf, dass Schüler:innen die Zusammenhänge ihres eigenen Konsumverhaltens mit dem Zustand der Umwelt sowie den sozialen Auswirkungen erfassen können. Dabei lernen sie, welche positiven Handlungsoptionen ihnen zur Verfügung stehen.

«éducation21», das nationale Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Schweiz, hat unser Angebot für Lehrpersonen und Schüler:innen in ihre Liste empfehlenswerter Lehrangebote aufgenommen:

Zur BNE-Evaluation von éducation21

Sounding Soil bietet mit dem Bodenmikrofon eine einzigartige Methode den Boden zu erleben. Der Boden wird mit dem Hörsinn wahrgenommen und so auf emotionaler Ebene erfahren. Unsere eigenen und mit externen Partnern erarbeiteten Unterrichts- und Exkursionsmaterialien bieten verschiedene Möglichkeiten, Bodentöne im Unterricht zu nutzen.